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Listar por autor "Barrero González, Narciso"
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Artículo
Aproximación metacognitiva a la evaluación en la enseñanza
Barrero González, Narciso (2000) -
Trabajo Fin de Grado
Aumento de la motivación ante la adquisición de las habilidades de lectura y escritura mediante el uso de aplicaciones educativas en la infancia
Ramírez Vázquez, María Dolores (2022)La lectura y la escritura son dos competencias que niños y niñas deben de adquirir desde una temprana edad. En la actualidad ...
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Ponencia
Desarrollo de competencias profesionales en estudiantes de Ciencias de la Educación
Álvarez Rojo, Víctor Benito; Barrero González, Narciso; Clares López, José; Rocío Fernández, Carmen; García Jiménez, Eduardo; Gil Flores, Javier; López Romero, Mª Ángeles; Martín Berrido, Mª Mercedes; Martínez Clares, Pilar; Rodríguez Diéguez, Antonio; Rodríguez Santero, Javier; Romero Rodríguez, Soledad; Valverde Macías, Andrés (Universidad de La Coruña, 2004) -
Capítulo de Libro
Desarrollo de competencias transversales en Ciencias de la Educación
Romero Rodríguez, Soledad; Barrero González, Narciso; Clares López, José; Fernández Camacho, Carmen del Rocío; Rodríguez Diéguez, Antonio; Rodríguez-Santero, Javier (Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2007) -
Artículo
El enfoque metacognitivo en la educación
Barrero González, Narciso (2001) -
Artículo
Enfoque multimedia de los programas metacognitivos de lectura: tecnología educativa en la práctica
Barrero González, Narciso; Reyes Rebollo, Miguel María (Universidad de Sevilla, 2000)En este artículo se analiza la medida en que la naturaleza del material audiovisual influye en la estructura del mensaje ...
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Artículo
La evaluación desde una perspectiva metacognitiva
Barrero González, Narciso (2001) -
Ponencia
Implicaciones familiares de la orientación metacognitiva
Barrero González, Narciso (Diputación de Sevilla: Comisión española de la Unesco: Convenio El Monte-Universidad de Sevilla, 2002) -
Artículo
Metacognitive learning of professional competences
Barrero González, Narciso (2007)La adquisición de competencias profesionales es posible si el aprendiz controla su propio proceso. Este artículo muestra ...
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Ponencia
Orientación metacognitiva de itinerarios formativos: Programa Arranque y calidad en la universidad.
Barrero González, Narciso (Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2002)El programa "Arranque" ofrece a los profesores y estudiantes de las Facultades de C.C.E.E una herramienta útil en la ...
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Ponencia
Orientación metacognitiva de la lectura y didáctica de la lengua y literatura
Barrero González, Narciso; Escudero Medina, Concepción (Grupo editorial universitario, 2021-02-01)La importancia de mejorar la comprensión lectora es ampliamente reconocida, se sabe que los alumnos con dificultades de ...
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Ponencia
Orientación metacognitiva de la lectura: Demostración del programa. Imagen y fantasía para alumnos con dificultades auditivas
Barrero González, Narciso; Escudero Medina, Concepción (Universidad de Sevilla, 2004)Con el programa «Imagen y fantasía» (Barrero, 2002) para alumnos de 2º Ciclo de Educación Primaria con Déficit Auditivo ...
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Ponencia
La orientación metacognitiva y los problemas auditivos
Barrero González, Narciso; Escudero Medina, Concepción (Universidad de Sevilla, 2004)La inteligencia ha pasado de ser un concepto rígido, prácticamente inamovible a lo largo de la vida, a una consideración ...
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Artículo
Perspectivas de la orientación ante los nuevos alfabetismos
Barrero González, Narciso (2010) -
Artículo
Programa Aventura y fantasía: un diseño metacognitivo de comprensión lectora para alumnos de educación secundaria obligatoria y deficientes auditivos en integración
Reyes Rebollo, Miguel María; Barrero González, Narciso (2000) -
Ponencia
Programas de orientación intercultural
Barrero González, Narciso; Escudero Medina, Concepción (Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 2002)